我国闻名教育家陶行知先生提出：“解放孩子的双手，还孩子一双自在的手。”泥土是儿童最好的玩具，它简略到极致，却又改变不断。

　　泥土在幼儿日子中既了解又生疏，之所以了解由于它随处可见，之所以生疏是由于成年人常常以脏、不卫生等理由阻断了幼儿玩泥的爱好。可是喜爱玩泥是孩子的天分，简直每一个幼儿都能用泥土快乐地游戏。小小的一方泥在手中改变各异，泥关于小朋友既是发明也是游戏，渐渐地，新城幼儿园小二班小朋友与“泥”相约——走进泥塑国际的园本课程就逐步形成了...

　　今日教师在和孩子们一同了解泥塑，赏识泥塑著作，并亲手制造孩子们最喜爱的泥塑著作“毛毛虫”。

　　教师以游戏的方法开端今日的活动，首要，咱们来了解毛毛虫的外形特征，学习运用捏，团，搓等技术来制造毛毛虫。柔软的泥巴，经过孩子们的小手揉、搓、压、捏......渐渐地一块小小的泥土在孩子们的手上变成了一只只奇特心爱的毛毛虫。

　　“学画画纷歧定要成为画家，而是在孩子心中播下一颗爱与美的种子。”绘画活动不只是技术的操练，更是一种情感的沟通和美的寻求。

　　充溢童趣与构思的泥塑毛毛虫被小朋友放在掌心展现，这些毛毛虫姿势各异，或憨态可掬，或灵敏幽默，看着自己亲手制造的毛毛虫，孩子们脸上洋溢着高兴的笑脸，泥塑创造毛毛虫，不只训练了孩子的着手才能，孩子们在创造的过程中感受到手艺制造的趣味和成就感。

　　小小的泥塑，使艺术经过这一种方法从咱们的指尖传递到咱们的心灵，让孩子们感受到中国民间传统文明的五光十色，让咱们一同传承泥塑文明，使更多的孩子来体会这种共同的趣味！

　　新闻信息服务许可证音像制品出书许可证播送电视节目制造运营许可证网络视听许可证网络文明运营许可证